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數學基礎模塊下冊同步練習與測試

數學基礎模塊下冊同步練習與測試

主編:中職數學同步練習教研組編

出版社:四川教育出版社

ISBN:978-7-5408-8578-6

出版/修訂日期:2023年2月

¥30
圖書目錄 圖書簡介
第5章指數函數與對數函數1
5.1實數指數冪1
  5.1.1有理數指數冪1
  5.1.2實數指數冪4
5.2指數函數7
5.3對數10
  5.3.1對數的概念10
  532積、商、冪的對數13
5.4對數函數16
5.5指數函數與對數函數的應用19
測試題23
第6章直線與圓的方程26
6.1兩點間距離公式和線段的中點坐標公式26
6.2直線的方程30
  6.2.1直線的傾斜角與斜率30
  6.2.2直線的點斜式方程與斜截式方程34
  6.2.3直線的一般式方程37
6.3兩條直線的位置關系40
  6.3.1兩條直線平行40
  6.3.2兩條直線相交43
  6.3.3點到直線的距離46
6.4圓50
  6.4.1圓的標準方程50
  6.4.2圓的一般方程53
6.5直線與圓的位置關系56
6.6直線與圓的方程應用舉例59
測試題62
期中測試題65
第7章簡單幾何體68
7.1多面體68
  7.1.1棱柱68
  7.1.2直觀圖的畫法71
  7.1.3棱錐74
7.2旋轉體78
  7.2.1圓柱78
  7.2.2圓錐81
  7.2.3球84
7.3簡單幾何體的三視圖87
測試題94
第8章概率與統計初步97
8.1隨機事件97
  8.1.1隨機事件的概念97
  8.1.2頻率與概率101
8.2古典概型105
8.3概率的簡單性質108
8.4抽樣方法111
  8.4.1簡單隨機抽樣111
  8.4.2系統抽樣115
  8.4.3分層抽樣118
8.5統計圖表122
8.6樣本的均值和標準差129
測試題134
期末測試題138

為適應新形勢下中等職業學校數學課教學改革的需要,我們組織教研團隊,根據《中等職業學校數學課程標準》(2020年版)的要求,以中等職業學校公共基礎課程教材:《數學基礎模塊(下冊)》為基礎,編寫了這本《數學基礎模塊下冊同步練習與測試》。本書的內容選取嚴格執行《中等職業學校數學課程標準》(2020年版),突出職業教育特點,落實立德樹人,以培養學科核心素養為目標,明確學業質量要求,保持教材知識和習題考點的一致性,保證題目的科學性和實用性。為適應職教高考,使中等職業學校學生獲得進一步學習和職業發展所必需的數學知識、數學技能、數學方法、數學思想,本書按照普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試要求來組織編寫,務求題目的考查內容、形式和難度等能貼近數學考綱要求。本書按照教材章、節順序進行編寫。每節內容都按照考綱要求設置選擇題、填空題和解答題等題型,題量為20~25道,以幫助學生鞏固基本的數學知識和方法,培養解題思維的流暢性;習題難度逐漸提升,旨在幫助學生理解不同的概念和方法之間的聯系,培養解題思維的敏捷性,滿足學生繼續學習與個性發展的需要。學生可以通過每章配備的測試題對自己的知識掌握情況進行及時了解。在本書的策劃階段,編寫組對全國各省市中等職業學校對口升學考試數學考試大綱進行了討論和比較,重點分析考點和題型,以使本書適用于全國各中等職業學校。 本書習題的編選注重職業學校學生的特點和實際數學基礎水平,在嚴格執行《中等職業學校數學課程標準》(2020年版)的前提下,注重基礎知識和基本技能的訓練,體現基礎性和實用性。

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