職業(yè)道德與法治
主編：王榮燕 陸婷 唐偉珍
出版社：中南大學(xué)出版社
ISBN：978-7-5487-4566-2
出版/修訂日期：2021年8月
職業(yè)道德與法治目錄
本書在編寫過程中堅持貫徹素質(zhì)教育精神，具有明確的德育功能?！奥殬I(yè)道德與法治”是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，本課程以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，對學(xué)生進行道德教育和法治教育。其任務(wù)是提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義核心價值觀，增強社會主義法治意識。本書是緊緊圍繞中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，從滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需求出發(fā)，在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進行了新的探索與改革創(chuàng)新，對提高新時代中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想道德水平、科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)能力，促進中等職業(yè)教育深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量將起到積極的推動作用。二、編寫特色1 編寫結(jié)構(gòu)靈活本書根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思維特點，采用靈活多樣的形式編寫，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。用深入淺出、貼近中職生的語言表述，幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶學(xué)生的道德情操，增強其職業(yè)道德意識，使其養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣，樹立法治觀念，提高法律素質(zhì)。2 編寫內(nèi)容豐富每章以揭示主題、畫龍點睛的開首語開始，每課設(shè)置具有中等職業(yè)特色的、能調(diào)動學(xué)生興趣的“經(jīng)典案例”，啟迪學(xué)生思考，然后引出結(jié)合學(xué)生實際的成長話題，圍繞成長話題展開新課的學(xué)習(xí)。文中穿插有與正文密切相關(guān)的互動學(xué)習(xí)，還設(shè)置了“課后練習(xí)”。3 編寫重視學(xué)生操作本書編寫時注重引導(dǎo)學(xué)生將職業(yè)道德和法律知識運用于實踐、指導(dǎo)自己的行為。通過課堂微活動、拓展訓(xùn)練等，指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識，使學(xué)生樹立法治觀念，增強法律意識，成為尊法、學(xué)法、守法、用法的公民。4 編寫案例接地氣本書在編寫過程中用到大量的案例、故事等，都是學(xué)生喜聞樂見的，能夠更好地引起學(xué)生的共鳴，同時也更容易讓學(xué)生樂于接受。根據(jù)學(xué)生認知水平、年齡特點及專業(yè)實際，從學(xué)生的思想、生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進，多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，增強本書的吸引力和感染力。
