汽車發動機機械系統檢修一體化教程
主編：賀漢明 陳健偉 張世佳
出版社：四川大學出版社
ISBN：978-7-5690-1848-6
出版/修訂日期：2018年8月
汽車發動機機械系統檢修一體化教程目錄
學習任務一發動機的維護1
學習任務一發動機的維護1
學習活動一發動機的基本檢查2
學習活動二傳動帶的檢查與更換22
學習任務二發動機曲柄連桿機構的拆檢30
學習活動一曲柄連桿機構的拆裝31
學習活動二汽缸蓋與汽缸體的檢測56
學習活動三活塞連桿組的檢查68
學習活動四曲軸的檢測81
學習任務三發動機配氣機構的拆檢92
學習活動一汽缸壓力的檢測93
學習活動二氣門組的拆裝與檢測102
學習活動三凸輪軸的檢測與安裝119
學習活動四氣門間隙的檢測與調整134
學習任務四汽油發動機燃油供給系統的拆檢145
學習活動一燃油壓力檢測146
學習活動二電動燃油泵的拆檢156
學習活動三噴油器的檢測163
學習活動四節氣門的清潔與拆檢172
學習任務五發動機冷卻系統的拆檢181
學習活動一冷卻系統的基本檢查182
學習活動二冷卻風扇及其電路的檢查193
學習活動三節溫器、散熱器、水泵的拆檢204
學習任務六發動機潤滑系統的拆檢217
學習活動一機油的檢查與更換218
學習活動二機油壓力與機油壓力開關的檢測230
學習活動三機油泵的拆檢236
參考文獻249
《汽車發動機機械系統檢修一體化教程》根據國家中等職業教育改革發展示范學校建設的指導精神，以培養汽車維修專業學生的綜合職業能力為出發點，落實“以就業為導向、以全面素質為基礎、以能力為本位”的職業教育辦學指導思想而編寫的。本教材編寫從職業院校的教學實際出發，選用豐田、本田和大眾等常見品牌的車型作為實訓操作對象，采用項目式教學的課程結構，一個學習任務中包含若干個小的學習活動，每個學習活動中包含相關的理論知識和操作技能，便于教師制訂授課計劃和實施教學。本教材圖文并荗，配有大量的圖片展示實操過程，讓人一目了然；每個學習活動后面配置了實訓作業工單，便于記錄學生的實訓過程。使用本一體化教程的建議：1．建議采用一體化的教學模式和行動導向的教學方法。2．教學場所中應設置理論教學區和實踐教學區，在理論教學區中設置學習討論區，配備各學習任務所需的掛圖、維修手冊、維修資料和計算機等。3．為保證教學安全與實踐效果，建議每位指導教師負責指導15~20位學生，學生以小組形式開展學習，每組控制在4~6人。4.本課程的成績考核，建議采取過程性考核與終結性考核相結合的方式。在實際操作中，每位學生可以隨機抽查一個項目進行考核，以減少過程考核時間過多的問題，學期末，可以再安排一次課程綜合任務考核，以考查學生的綜合職業能力。
