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綜合素質教育讀本

綜合素質教育讀本

主編:梁慧

出版社:中山大學出版社

ISBN:978-7-306-05414-2

出版/修訂日期:2015年9月

¥25
圖書目錄 圖書簡介
綜合素質教育讀本目錄

第一章蒙學篇
第一課弟子規
第二課孝經
第三課三字經
第四課朱子治家格言
第五課為學

第二章仁
第一課弟子問仁
第二課岳陽樓記
第三課與妻書
第四課咳嗽天鵝
第五課第六枚戒指

第三章義
第一課荊軻刺秦王
第二課高山流水
第三課魚,我所欲也
第四課翻漿
第五課關于友情

第四章禮
第一課廉頗藺相如列傳
第二課中國人:不跪的人
第三課落聘者的感謝信
第四課乞丐
第五課列車上的偶然相遇

第五章智
第一課師說
第二課最后一課
第三課生命的五個恩賜
第四課高貴的秘密
第五課做別人的尾燈

第六章信
第一課立木為信
第二課雞黍之約
第三課絕品
第四課老嫗
第五課誠信之道

       本書是中等職業教育綜合素質教育的讀本性教材,旨在提升中職學生的綜合素質和文化素養。“仁、義、禮、智、信”為儒家“五常”,孔子提出“仁、義、禮”,孟子延伸為“仁、義、禮、智”,董仲舒擴充為“仁、義、禮、智、信”,后稱“五常”。這“五常”貫穿于中華倫理的發展過程中,成為中國價值體系中的最核心因素。黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,即富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。培養核心價值觀要從小抓起。青少年階段正是價值觀形成的階段,是進行素質教育的最佳時期。中職學校連接社會和學校,學生的素質教育更是擺在了突出位置。本書以儒家的五常“仁、義、禮、智、信”為核心思想,并以啟蒙學習的經典作品導入,引導學生思考在未來的生活中要具備的綜合素質,更好地培養學生適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。“仁”為仁慈、善良;“義”為正義、正直;“禮”為禮儀、禮節;“智”為智慧、才智;“信”為誠信、信用。本書通過古今中外各種作品,引導學生把五常落實到生活中,看到世界和平統一,社會安定團結就是“仁”;熱愛祖國,以國家利益為重是“義”;關心家庭、關心國家、心懷天下是“禮”;懂得力量強弱的恰當使用是一種智慧;答應別人的事一定做到、看重自己的諾言是“信”。本書在編寫內容上突出“素質教育”,引導學生從經典美文中體悟“仁、義、禮、智、信”的內涵及學習為人處世的原則。在編寫形式上,融合“簡介+作品+注釋(+譯文)+賞析+思考”五大部分。不僅適合在德育課堂使用,也適合在晨讀、新生入學教育、主題班會活動、心理輔導等場合使用。

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